Děti, které vyrůstají v azylovém domě, si do školy často nesou víc než jen aktovku. Nejistotu, obavy, nízké sebevědomí i zkušenost, že se jim dlouhodobě nedaří. Právě proto má pro ně pravidelná pedagogická podpora přímo v azylovém domě tak zásadní význam.
Během uplynulého roku jsme u dětí zaznamenali viditelné posuny. Většina školáků si zlepšila prospěch, naučila se lépe připravovat do školy a dokončovat úkoly. U některých se podařilo odvrátit hrozbu propadnutí nebo odkladu školní docházky. Děti postupně zjišťují, že učení nemusí být jen stres, ale může přinášet i radost.
Velké změny jsou patrné i v oblasti komunikace a sebevědomí. Děti se lépe vyjadřují, dokážou si říct o pomoc, přijímat pravidla i spolupracovat s ostatními. Více se zapojují do společných aktivit a nebojí se být součástí kolektivu.
Pozitivní dopad vnímáme také u rodičů, kteří si postupně více uvědomují potřeby svých dětí a začínají se více zapojovat do jejich přípravy do školy i společného trávení času.
Děkujeme Nadaci ČEZ, že nám dlouhodobě pomáhá tuto důležitou práci dělat.
tým Azylového domu Chrudim
